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教育部新增本科专业:城市更新

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2026-08-21

教育部新增本科专业:城市更新

近日,教育部正式发布新版普通高等学校本科专业目录,城市更新(专业代码:081014T) 作为全新特设专业正式亮相,归属工学门类土木大类,填补了我国城市更新领域本科专业人才培养的空白。这一专业的设立,不仅是高等教育顺应城市发展趋势的关键调整,更标志着我国城市建设正式迈入存量提质的全新阶段。

 

一、专业官宣:定位清晰,归属明确

 

此次新增的城市更新专业,代码为081014T,其中“T”代表特设专业,学制4年,毕业后授予工学学士学位。从学科归属来看,该专业正式纳入0810土木类,依托土木工程学科基础,同时融合多领域专业知识,打造适配城市发展新需求的复合型工科人才培养体系。

 

过去数十年,我国城市发展以增量新建为主,高楼拔地而起、城市规模不断扩张;而如今,全国绝大多数城市已从“大规模新建”转向“存量更新提质”,老旧小区改造、历史街区活化、市政设施升级、城中村综合治理等工作,成为城市建设的核心任务。但长期以来,相关人才培养分散在土木工程、建筑学、城乡规划等专业中,缺乏系统性、针对性的教学体系,城市更新专业的设立,正是为了破解这一人才供需痛点。

 二、学什么?跨学科融合,覆盖全链条需求

 

不同于传统土木工程专注于新建工程设计与施工,城市更新专业是典型的跨学科复合型专业,课程设置兼顾技术、规划、管理、运营等全维度能力培养,核心学习内容涵盖四大板块:

 

一是土木工程核心技术,包括既有建筑检测与加固改造、结构安全评估、老旧市政管网更新、绿色低碳建造等,夯实工程技术基础;

二是城市规划与设计,涉及旧城更新规划、历史文化街区保护与活化、社区空间优化、15分钟便民生活圈打造等,兼顾城市颜值与功能;

三是数字技术应用,融入BIM智能建造、数字孪生城市、城市更新大数据管理等前沿内容,适配智慧城建发展趋势;

四是综合管理与运营,涵盖城市更新政策法规、项目投融资、社区治理、项目全周期运维等,培养懂技术、懂管理、懂运营的综合人才。

 

简单来说,这个专业培养的不是单一的工程技术人员,而是能全程参与城市“旧貌换新颜”,解决城市存量空间提质、民生设施完善、文化传承保护的复合型人才。

 

三、好就业吗?黄金赛道,就业面超广

 

随着国家大力推进城市更新行动,全国各省市纷纷出台专项规划,万亿级市场持续释放,相关专业人才供不应求,城市更新专业毕业生就业前景十分广阔,主要聚焦五大方向:

 

1. 政府机关单位:进入住建、城管、自然资源、规划等部门,从事城市更新项目审批、政策制定、行业监管、民生工程推进等工作,扎根城市治理一线;

2. 设计与工程单位:在建筑设计院、工程央企、建工企业,负责城市更新项目规划设计、既有建筑改造施工、技术研发、工程管理等工作;

3. 城市运营平台:入职城投公司、城市更新运营商、房企存量改造部门,参与项目投融资、片区开发、老旧资产盘活、长效运维管理;

4. 智慧城建领域:从事数字城市更新、智慧城市运维、测绘与智能管控等工作,适配数字化城市建设新趋势;

5. 科研与咨询行业:在高校、科研院所、专业咨询机构,从事城市更新理论研究、项目评估、政策咨询等工作。

 

相较于传统土木类专业,城市更新专业聚焦存量市场,避开了增量建设的行业波动,发展更具稳定性与长期性,是土木大类名副其实的“新黄金赛道”。

 

四、行业意义:告别大拆大建,赋能城市高质量发展

 

城市更新专业的设立,远不止是新增一个本科专业,更是我国城市发展理念的深刻变革。

 

过去,城市建设往往依赖“大拆大建”的粗放模式,不仅造成资源浪费,也容易破坏城市历史文脉、忽视民生需求。而城市更新专业所倡导的,是有机更新、精细改造、可持续发展的理念,聚焦老旧小区居住品质提升、历史建筑保护传承、城市基础设施升级、生态环境优化、社区活力激活,让城市既有“颜值”更有“温度”,既保留烟火气又实现现代化。

 

从行业发展来看,该专业将系统培养专业人才,补齐城市更新领域人才短板,推动行业从零散化、经验化操作,走向标准化、专业化、规范化发展,助力我国城市从“规模扩张”转向“质量提升”,实现高质量可持续发展。

 

城市,是我们生活的家园;城市更新,关乎每一个人的居住品质与生活幸福。此次城市更新本科专业的正式落地,是高等教育与时代发展同频共振的生动体现,也为广大考生、行业从业者带来了全新的发展机遇。

 

未来,随着首批学生入学培养、走向职场,一批批专业的城市更新人才将投身城市建设,让老旧城区重焕生机、让城市生活更加美好。对于土木类相关专业学子、高考考生而言,这一新兴专业无疑是值得重点关注的优质选择,也将在城市建设的新征程中,书写全新的发展篇章!



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